业绩类奖金内容及发放标准：

巩固率奖

拓展奖：

（1）凡教师通过自身努力开辟新的教学班级，按班级总收费的5%给予一次性奖励。学校不再另行支付开辟教学班级的各种费用支出。

教学论文奖（适用于全体员工）

（2）a.免费示范课：授课时间原则上为四次，不占用正式课时，正式开班人数为16-30人，当幼儿班人数低于16人，少儿班人数低于20人，即开设小班（单个学生费用较高），但班级总收入为20人（16人）的收入。

班级正式开课时，如果报名人数（或收入）达到相应标准，对授课教师奖励100元，超过标准人数后的人数，对授课教师给予奖励，并对跟踪该班教学与招生工作的教师予以嘉奖。

班级正式开课时，报名人数与奖励标准关系如下：

b. 幼儿园示范课

幼儿园示范课是学校收入的另一主要来源，同时也是少儿班强大的潜在生源。

免费示范课授课时间原则上为四次，不占用正式课时，正式开班人数为20-30人，当人数低于20人，即开设小班，但班级总收入为20人的收入。

班级正式开课时，如果报名人数（或收入）达到20人，对授课教师奖励50元，超过20人后的人数，对授课教师按15元/人给予奖励，并对跟踪该班教学与招生工作的教师予以嘉奖。

各教学点的幼儿园大班毕业生如果继续进入少儿业余班学习，对该点（或该班级）教师按20元/生进行奖励，进入少儿实验班学习，按10元/生进行奖励。

对于各教学点的幼儿园班级或整园新参与学习的学生，对授课教师按5元/人给予奖励。

c. 新生招生

新生招生为两个含义，一是在自己班级中招来新生插班，二是通过各种方式招来新生进新班或插班，凡新报名学生（学校安排插班不除外）按5元/人给予教师奖励。

教学论文奖：

凡教学论文在国家级刊物上公开发表或获奖的，奖励1000元/篇；

凡教学论文在省级刊物上公开发表或获奖的，奖励500元/篇；

凡教学论文在市级刊物上公开发表或获奖的，奖励300元/篇；

教学竞赛奖：

凡在支持中心组织的教师教学竞赛中获得一等奖的，奖励200元（或等值物品）；

凡在支持中心组织的教师教学竞赛中获得二等奖的，奖励150元（或等值物品）；

凡在支持中心组织的教师教学竞赛中获得三等奖的，奖励100元（或等值物品）。

学生培训竞赛奖：

凡教师辅导学生在国家级竞赛中获奖，奖励150-50元/人；

凡教师辅导学生在省级竞赛中获奖，奖励120-40元/人；

凡教师辅导学生在市级竞赛中获奖，奖励100-30元/人；

其他单项奖：根据学校的具体情况另行设立单项奖。

优质服务奖：

主要考核指标：电话教学、学期展示课、学生评价、周教学计划、问卷反馈