为了做市场调研，他花一年时间蹲在教室看孩子上课，面对个性鲜明的舞蹈老师，他用霹雳手段行菩萨心肠，既严守规矩又给予高薪。

北京舞蕾舞蹈培训学校虽然成立于2006年，但在2012年由郑委接手后，四年间快速成长为北京地区规模最大的舞蹈培训机构之一，目前已经在北京市区开设了4个校区。

从管理行业到舞蹈培训，从实地调研到制定课程体系，从师资队伍建设到教研团队管理，舞蕾校长郑委在学校发展的近四年里不断探索，深究行业痛点，以小升初舞蹈培训需求为切入点，创立十六个专业小组模式，坚持三小时上课制度，推出舞蹈摄影项目，有很多办学新意。

相信校长们读完文章会有不少收获。

“我花了一年多的时间，就蹲在教室里看他们上课”

郑委是管理专业出身，先在投资行业工作了3年，之后在教育行政机关工作了6年，直到遇到现在的爱人，才开始转入舞蹈培训行业。他虽然有着多年的管理学习与工作经历，但是对于舞蹈行业却一无所知。

为了更好地了解舞蹈培训行业，对学校进行更好的管理，郑委开始进行实地调研。

一年的时间里，他栖身于北京各大少年宫、小学，发现舞蹈培训行业门槛低，老师流动性太大，同时多数舞蹈教学并没有产生专业的效果。

郑委还很注重与学生家长的沟通，以便及时了解学生和父母的需求。

在自己小区的舞蹈学校里，在散步在北京各处大大小小的舞蹈培训机构中，郑委就是用这一年多的“蹲守”换来了创业之初最宝贵的实战经验。

“我们下设16个专业小组，分工明确，要专能而非全能。”

搞艺术的人大多个性鲜明，如何提升团队凝聚力无疑是摆在郑委面前的难题。舞蕾的教师团队大多来自北舞、民大、军艺等知名艺术类院校，几家各有千秋，在技巧和风格上存在不小的差异。

“舞蹈嘛，在舞台上表现得美就是成功的舞蹈，然而升学的时候却又会有统一的标准。”舞蕾的教研团队建构很有特色。既博采众家之长，又最贴近艺考的风向。

舞蕾下设四个教研室，每个教研室下设两个专业组，每个专业组下设两个专业小组，一共十六个专业小组服务于整个团队教学。多数舞蹈机构教学团队只是一个整体，整体包揽了所有的事务，虽然这看起来很全面，但是却是全而不精。

教学过程中的分工明确，每一个老师都能专心于他分内之职，既确保了学生在舞蹈学习的每一个阶段都能接受到最专业的教育，也避免了业界常见的“认老师不认学校”的现象的发生，提升了品牌效应，预防了老师跳槽，一举多得。

对于一个学校而言，制定出一套最适合孩子的教学标准是最重要的，舞蕾的成功很大程度上来自于它成功地将舞蹈这一“仁者见仁智者见智”的艺术门类规范化、标准化。

“没有规矩，不成方圆”，制定出了教学标准，自然也有老师不赞同、不认可，对于郑委而言，认可我的，留下来，做管理者，做班主任，做教研员；不认可的，可以走人，也可以留下来被管理，安心做个老师。

“用舞蹈摄影留下孩子最美的瞬间，也是给家长一个学习效果展示”

依靠单一的教学难免过于乏味，学校还是应该有自己的特色。“每一个学舞蹈的女孩都想要留住自己最美的瞬间，而别的教学机构恰恰忽略了这一点“，郑委的这句话给我们留下了深刻印象。

由此，舞蹈摄影这个想法应运而生。目前，学摄影的不懂欣赏舞蹈，会舞蹈的又很难拍出好照片，这使得从事这一行业的极为稀缺。郑委带领舞蕾开始进行舞蹈摄影，让孩子看到自己舞蹈的样子，让家长看到孩子学习的成果。这在很多其他舞蹈机构是难以体会到的。同时，这也是在增加课程的附加值，让课程不再单一枯燥。

目前，舞蹈摄影在舞蕾大受欢迎，预约的档期已经排到了七月。这也成为舞蕾的一大特色。

“学校的发展速度不能太快，太快容易造成师资力量和教学体系跟不上。”

舞蕾在目前的发展过程中，并没有做太多宣传活动。郑委表示，每发展一步都是有压力的，舞蕾目前以30%～50%的增长速度增长，平均每年新增两个分校，那么师资、教学体系以及教务系统等都是能够跟上的。

但是如果发展速度太快，比如一下子新增五个校区，那么师资力量和教学体系很有可能好似跟不上的，甚至会造成整个教学的崩盘。“一旦老师的师资力量跟不上，就只能牺牲教学质量，我是不愿意这样的。”

学校的发展离不开师资队伍的支撑，然而艺术类师资队伍的培训养成并不像语数外等非艺术类师资队伍来得快，这也导致舞蹈培训学校的发展步伐不能太快。

郑委崇尚品牌的力量，他宁愿踏踏实实地把学校做好，做稳，展开一种慢攻势。当然，也需要在慢节奏和发展中间找到一个平衡点，不发展就养不起好的团队，四年以前舞蕾老师最高年薪才五六万，如今已经高达四十几万，每年在师资上的开支达到七八百万。

“对于兴趣这点，我们解决的也不太好，我们更抓专业成绩”

虽然秉承着“兴趣与专业并重”的办学理念，但是现阶段，在应试教育的大环境下，可能“专业”还是要重于“兴趣”。

郑委坦言，现阶段舞蕾最大的号召力就在于它能培养出好成绩。

在舞蕾上课的孩子多是小学生，很多面临着小升初艺考的压力。单纯让孩子玩一玩，跳一跳，学得很轻松，但是却并没有专业水准，这是他不赞成的。想要出好成绩一般都需要吃苦，尤其是舞蹈这一块，对身体来说是一个挺大的挑战。

他也认为，有了好成绩，有了在别的孩子面前展现自我的“资本”，就不愁孩子们没有兴趣。

当然，正如之前提到的舞蹈摄影，郑委和他的团队正在努力开拓更多更新颖的方式来提高孩子们的兴趣。