1月份咨询师关于期末考试和寒假的话术
1月份咨询师关于期末考试和寒假的话术
2016-07-30 14:41  点击:1027
[摘要]结合1月市场,期末考试以及寒假辅导,针对不同年级的学生咨询思路及话术有别,分析如下: 年级类别毕业班 高考普考生高考艺考及其他特长生初三毕业生非毕业生各年级 第一部分毕业班(一)高考普考生/初三学生1

结合1月市场,期末考试以及寒假辅导,针对不同年级的学生咨询思路及话术有别,分析如下:

  年级

类别

毕业班

 

高考普考生

高考艺考及其他特长生

初三毕业生

非毕业生

各年级

 

第一部分 毕业班

(一)高考普考生/初三学生

1、了解学生文/理科各科成绩,先定位学生成绩档次;找出失分原因。

如:离高考**天了,目前咱们孩子语文数学英语/文综/理综分数是多少?

数学或其他科目,目前扣分部分分析。

如:孩子数学110分,目前扣分部分是单选题,填空题,答题哪些部分?

扣分原因分析,找出提高成绩的方法

如:孩子是因为高考知识点没掌握好;孩子对于高考题型分析有问题;平时练题太少;平时总结太少,没有错题整理等等。

2、展示XX产品

首先,针对孩子进行全面分析测评,有针对性的做辅导计划,选派高三授课老师。如:上课之前,我们有一个综合测评系统,详细了解孩子目前的扣分知识点,各科需要提高的部分,后期针对孩子情况选择老师,安排时间进行辅导,针对性提分。

其次,授课老师根据学生情况,针对孩子情况做学科辅导计划,课后针对高考题型留作业,让学生有针对性练习;

第三,由陪读老师课后跟踪学生情况;

第四,后期综合跟踪系统,班主任老师定期月测;根据学生情况调整课程安排。

3、课程安排

在对学生问题分析,危机渗透的前提下,分析目前学生到高考或中考前辅导课程安排;

初三:寒假前,就孩子重点需要辅导的科目进行辅导,寒假期间进行一轮复习,初一至初三重点科目查缺补漏;开学之后,结合学习辅导进度,针对性提高,提高中考应试技巧。

高三:从现在考试根据高考知识模块针对性辅导,基础或提高。寒假结束前一轮复习必须给孩子夯实基础,年后结合学习辅导进行模块专项练习提高。

4、邀约上门咨询,约定时间

如:今天晚上7点带孩子来,带上平时的测试试卷,给学生分析一下,提前找出问题,尽早进行辅导。

近期对于高三毕业班的学生,我们教研组,整理了一些学习资料和考试重点,给孩子做一下参考。     

(二)艺考生及其他特殊考生

1、先了解学生所学的专业,和目前的时间安排

如:艺考从1月24到3月开始专业考试。咱们孩子学的是什么专业?

孩子目前是脱离学校在外突击专业考试吗?

2、了解专业考试时间,文化课情况了解

了解学生计划参加专业考试的院校,分析对应院校09年文化课要求,是否要科目分数限制。

如:孩子考试目标学校是哪些?省内是哪些?省外是哪些?该院校2009年一般要求分数**,咱孩子需要进一步提高,尤其是**科目。

3、展示XX产品

首先,针对孩子进行全面分析测评,有针对性的做辅导计划,选派高三授课老师,而且长期在我们XX辅导艺术考生/或其他特长生,对这部分学生的接受能力,辅导侧重点都非常有经验的。

如:上课之前,我们有一个综合测评系统,详细了解孩子目前的扣分知识点,各科需要提高的部分,后期针对孩子情况选择老师,安排时间进行辅导,针对性提分。

其次,授课老师根据学生情况,针对孩子情况做学科辅导计划,课后针对高考题型留作业,让学生有针对性练习;

第三,由陪读老师课后跟踪学生情况;

第四,后期综合跟踪系统,班主任老师定期月测;根据学生情况调整课程安排。

4、艺考生课程安排

根据目前学生课外时间进行安排,艺考前可以穿插学习主科;

如果2月之前没有时间,可以过来先感受自习;

艺考结束之前提前过来预约老师(根据学生艺考时间来分析)。

5、艺考生及其他特长生辅导方式

第一、半托,即在学校学习+XX课外辅导;

第二、全托,全天在XX进行全科辅导。

6、艺考生或其他特长生需要一直跟踪,每周保持和家长的联系。

第二部分 非毕业生

1、了解学生各科成绩,先定位学生成绩档次;找出失分原因。

如:目前咱们孩子语文数学英语/文综/理综分数是多少?

数学或其他科目,目前扣分部分分析。

如:孩子数学80分,目前扣分部分是单选题,填空题,答题哪些部分?

扣分原因分析,找出提高成绩的方法

如:孩子平时学习态度怎么样?是否有主动总结错题?课外巩固怎么样?

目前首先需要老师给学生引导学习兴趣,让孩子知道如何学习,针对目前扣分知识点查缺补漏,期末考前进行复习指导,或者考前冲刺2周;

寒假需要把遗留的知识点进行复习,并且预习下学期内容;寒假作业可以带到我们陪读教室完成。

2、展示XX产品

首先,针对孩子进行全面分析测评,有针对性的做辅导计划,选派*年级授课老师。

如:上课之前,我们有一个综合测评系统,详细了解孩子目前的扣分知识点,各科需要提高的部分,后期针对孩子情况选择老师,安排时间进行辅导,针对性提分。

其次,授课老师根据学生情况,针对孩子情况做学科辅导计划,课后针对高考题型留作业,让学生有针对性练习;

第三,由陪读老师课后跟踪学生情况;

第四,后期综合跟踪系统,班主任老师定期月测;根据学生情况调整课程安排。根据目前孩子情况,提前制定下学期预习计划,让孩子度过一个轻松又充实的寒假。

3、课程安排

在对学生问题分析,危机渗透的前提下,分析目前学生学科存在的一系列问题,渗透科目辅导的重要性。

如:因为孩子的学科问题/学习方法需要一个辅导周期,所以寒假必须有效的利用好,对孩子下学期学习打好基础。

4、邀约上门咨询,约定时间

如:今天晚上7点带孩子来,带上平时的测试试卷,给学生分析一下,提前找出问题,尽早进行辅导。

近期对于*年级期末考试,我们教研组,整理了一些学习资料和考试重点,给孩子做一下参考。为孩子期末考试进行很好的指导;

期末考前重点查缺补漏,提高期末成绩,寒假再进行细致全面的复习和预习。

5、各年级教育政策渗透

初中:期末考试分数占中考30—40%分值,所以非常关键;

小学:对于孩子学习自信心建立,课外拓展兴趣引导;

高中:2010年开始文理分科基础取消,所以,各科目的学习对于学生来说,都很重要,不能存在偏科情况。

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