玩具是宝宝生活中的“好伴侣”，也是帮助宝宝走入智慧之门的“金钥匙”。婴幼儿通过看、摸、玩来认识事物，通过外界对感觉器官的刺激，促进感官活动功能的发育。幼儿玩耍玩具动手动脑的同时又加强了肌肉及语言功能的锻炼，让源制帮助爸爸妈妈们选择适合宝宝年龄的玩具，全面开发宝宝智力。

如果父母为宝宝选择了超越他们年龄的玩具，宝宝会无从玩起；而选择太简单的玩具，宝宝则索然无越，因此，为宝宝选择符合年龄的玩具，是选择玩具的重要标准之一。

0-3个月宝宝喜欢的玩具：

0-3个月的宝宝喜欢色彩鲜艳、会动、带有悦耳声响的玩具，家长可将适合的玩具悬挂在婴儿床栏周围，距离宝宝头部40-70厘米处，而且要注意经常变换悬挂的位置。初生宝宝的眼睛、耳朵功能尚未发育成熟，处于生长发育状态，应吸引宝宝从各个方向注视玩具，听玩具的声音，将稍大些的宝宝抱到户外或隔窗远望，也可以促进宝宝的视力得到良好的发育。

避免将玩具全部悬挂在床中间的位置，如果宝宝总是盯着中间看，双眼内侧的肌肉持续收缩引起宝宝内斜视；若把玩具都挂在床栏一侧，宝宝总朝一个方向看，则会引起宝宝侧斜视。

4-6个月宝宝喜欢的玩具

4-6个月的宝宝生活处于一个感知、触摸、微笑和品尝的世界，他们已经能够竖起头来观察周围的事物，视线开始追随活动的玩具和走动的人，对声音产生定向反应，手的动作开始由没有目标和方向的伸出挥动到学会有目的的抓握悬挂的玩具，此时也是宝宝开始出牙的阶段，所以无论他们抓住任何东西都喜欢放进嘴里咬一咬，家长们可以选择色彩鲜艳、有声响，便于婴儿学习抓握并且不易咬坏的玩具给宝宝。

家长们一定要选择由无毒材料制成的玩具，这样才不会影响宝宝们的健康。

7-9个月的宝宝喜欢的玩具：

7-9个月的宝宝已经能够独坐，喜欢在床上或地板上爬来爬去，手和眼睛的协调能力也逐步形成，自己喜欢的玩具抓住就不肯让别人拿走。此阶段的宝宝喜欢将玩具扔在地上，然后再拾起来玩。此阶段的宝宝好奇心强烈，喜欢各种音响，经常将玩具敲敲打打弄出声音来，并以此为乐。喜欢模仿大人的动作，比如：喜欢翻书等。自我意识逐步形成，自己喜欢的玩具抓住就不肯上别人拿走。些阶段的宝宝喜欢的玩具很多，如：响铃棒、仿真餐具、小鼓、小钢琴等，当挤压时可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕坏的布质的书也是些阶段宝宝的钟爱。

为了训练宝宝的爬行能力，可以选择一些能够移动的玩具，如皮球，玩具小汽车等来吸引婴儿爬去追球或追车。

10-12个月的宝宝喜欢的玩具：

10-12个月的宝宝视觉、听觉都有了进一步的发育，同进他们已经可以爬行自如，许多宝宝已经能够扶着站立，并开始学走路，此时家长要给宝宝提供一个安全的场所，让宝宝可以自由地坐、爬、扶、走。此阶段的宝宝特别喜欢能够模仿各种声音的玩具，所以能够在移动时发出声响的玩具成为他们的最爱。为此年龄的宝宝选择玩具，可以选择帮助宝宝学习走路的学步车、小推车、拖拉玩具，球类玩具和能够开动的车等。另外可以选择训练小手指动作的玩具如：套圈、小餐具、空心插木和小娃娃等。

24个月左右宝宝喜欢的玩具

这个阶段是宝宝语言发展加速期，这时宝宝已掌握较多的词汇，能说完整的句子，特别爱说话；此时宝宝喜欢的玩具有很多，如：拼图游戏、橡皮泥、粘贴物、彩色笔、乐器和儿童三轮车等玩具。

此年龄段的宝宝自我意识开始增强，喜欢什么事情都说“宝宝自己会、宝宝自已来！”爸爸妈妈尽可以放手让宝宝自由发挥，大胆地创造，让宝宝自己动脑筋。宝宝在获得成功的同时，会更积地去创造，从而培养他的发散性思维。

36个月的宝宝喜欢的玩具：

这具阶段的宝宝重在发展感知觉、培养宝宝的认知和语言能力，促进宝宝精细动作发展，使宝宝情绪愉快是家长们每天必做的工作。此时帮宝宝选择一些他们喜欢的积木、拼版类的玩具，可以培养他们的图形概念，锻炼眼手的协调能力。另外，各种动物造形的毛绒玩具、玩具餐具、玩具家具；各种玩具交通工具车等也是他们所喜欢的。

有些宝宝喜欢自己把积木一块块排成长队，而不会“往高处”发展，如果家长把积木叠起来，他会显得很不开心，并把积木推倒重新来。此时还是先让他自己玩为好，等他第一次觉得往上叠也是种可行的方法后，家长再顺势引导，比如教他如何上积木“站”得高“站”得稳。