“存在必有其合理性”, 自从数学考了139分以后, 我顶顶想不通的就是这一点. 像我这样一个平时够不上非常用功,数学成绩即使评为“上”也有些勉勉强强的学生, 为什么会考到139分?罗老师让我写点经验体会. 我说这是偶然,没什么经验体会. 他说偶然中有必然.那么我就说说我自以为有些必然性的几点。收卷铃响时,我恰好做完最后一题, 因此没有任何的一分一秒来复查, 这就要求有较高的正确率. 最好每一道题都争取做对,做完了就忘掉,别再想这道题自己到底有没有做对, 若千般考虑忘不掉,反而会得不偿失. 可细心也有一个反面,那就是不自信. 太细心会出现一种情况:想要把题目考虑得面面俱到,这是绝对有益的,然而有时由于不自信,生怕有漏网之鱼,又不相信题目会这么简单,于是翻来复去地看, 看了半天什么名堂也没有,时间却在翻来复去中溜走了,所以我提倡不要把题目想得太复杂,先相信自己有做对的能力,即使错了也不要紧,错一道总比错三道四道要好得多. 最不容易做到的其实是轻装上阵,这一点看不极其不重要,但以“失之毫厘,谬以千里”的说法来看, 细微处往往是影响大局的. 值得引起很大的注意。通常考数学前我是不看数学的, 看了对我来说也是于事无补.“临时抱佛脚, 越抱越蹩脚”绝对适用于数学. 既然不看数学, 那么我看什么呢?闲着没事做, 我就看小说或看电视, 无论哪一件事做了都有利于调整自己的心态.我在一开始挺有负罪感:平时看电视看小说够多了, 考试前怎么还不复习? 时间长了,也就习惯了,就算尚有欠下的“债”没还掉,考试前我一般也是放之任之的.有什么理由要破坏好的心情? 在做题方面, 我自以为其中没什么必然性,相信多数同学比我更有体会. 有时候,特别是在考试的时候, 题目不是做出与否的问题,而是做与不做的问题. 学好数学,或许很难,或许很容易,关键就是要找出适合自己的方法.以上意见,仅供参考. 也许并不是很有针对性,但应该是有助于建立每个人各自的数学学习体系的罢.