广告语2004年在高考中闪亮登场，成为高考试卷的一大看点。美国著名广告家奥根尔维说：“精彩广告语，语言训练的好材料”。这说明写作广告语很重要，那么，考生在高考中应如何写好广告语呢。

一、巧用修辞

运用修辞格，是为了把广告语修饰得优美些、生动些、感人些。以生动形象的文字，准确表达广告意图。

（1）对偶

如推广普通话宣传广告语“说地地道道普通话，做堂堂正正中国人”；义务献血广告语“民族在奉献中崛起，生命在热血里延续”等，这类广告语运用对偶的修辞格，使人听起来听来和谐悦耳，读起来琅琅上口，给人以美感，也便于记忆。

（2）双关

就是利用双关赋予词语多层意思，从而收到耐人寻味的效果。如“说好普通话，'知音'遍华夏”，“知音”二字一语双关。利用双关创作的广告语，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。

（3）对比

譬如“献出的血有限，献出的爱无限”、“好人献上一滴血，病者除却万分忧”，这就是利用对比创作出来的广告语，它通过鲜明的对比，给人以深刻的印象和启迪。

（4）仿拟

就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。如“但愿人长久，热血注心田”就是化用苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句写成的。这类广告语为人熟知，让人感到亲切，有利于赢得人们的好感。

（5）比喻

例如“血，生命的源泉，友谊的桥梁”，“普通话--13亿颗心与心之间的桥梁”等，这些广告都形象生动地说明了各自的作用。

（6）设问

运用设问，以激起人们的思考，增强感染力。如“为何血浓于水？因有爱在其中”，“你想为社会做点贡献吗？你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血！”这些广告语构思新颖，提问巧妙，发人深省。

（7）顶针法

例如：“车到山前必有路，有路就有丰田车！”

运用拟人、双关、对比、比喻等修辞格创作出来的广告语，亲切形象，有很强的感染力。

二、善用质朴、真切的语言

就是运用日常通俗朴实的语言拟制广告语。如：“推广普通话，靠你、靠我、靠大家”，“56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话”，“一份血，万份情，无偿献血最光荣”，“无偿献血，用爱心为生命加油”等。这些广告语质朴无华，给人以随和亲切之感，看似没有修饰华丽的词藻，实则独具匠心，体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。