这些增强英语学习趣味性的教学方法和工具,你都用过了吗?
这些增强英语学习趣味性的教学方法和工具,你都用过了吗?
2016-07-28 17:28  点击:632
[摘要]昨天的文章为各位校长梳理了培训学校巨头学而思(已更名为“好未来”)在北京地区的中小学英语怎么做,多位校长表示“真的是先进了何止10年”。“闭关锁国”的危害性大家都懂,落后总是要挨打。因此,还没来得及看

昨天的文章为各位校长梳理了培训学校巨头学而思(已更名为“好未来”)在北京地区的中小学英语怎么做,多位校长表示“真的是先进了何止10年”。“闭关锁国”的危害性大家都懂,落后总是要挨打。因此,还没来得及看的校长可以点击页尾“阅读原文”。

当然,客观来说,很多三、四线城市的培训机构,尤其是还处于发展的中小型阶段的,短时间内的确很难达到,但是我们依然可以从中得到启发。不知道对于昨天引出的那些问题,校长们考虑后都有什么想法,欢迎随时与我们沟通。同时必须感谢下昨天主动分享的校长们。今天小编综合整理了下,给大伙支点招,希望对你们有点帮助。

课堂

虽然还没有乐加乐酷炫的教材和智能系统,但我们还是可以从很多方面去活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣。其中,最主要的就是改掉以往的传统教学模式,试着站在学生的角度,以他们为中心,尽量创设轻松的学习氛围。

1.学习的环境:教室桌椅圆形摆放

美国中小学教室的桌椅布局基本是圆形的,这个我们可以借鉴,尤其是英语培训机构的小班制。它存在的合理性:一是出于安全考虑;第二,椭圆形的桌椅,可让老师近距离地跟学生交流,同时也营造出一个平等的环境;第三,便于同学之间相互做活动。

2.英语教师充分发挥自己的特长,活跃课堂气氛

大家都知道,肢体语言可以增加声音语言的刺激程度,使英语教学达到声情并茂的境界,给学生留下深刻印象。除了合理运用生动、活泼、极富感染力的肢体语言外,老师也可以多多利用自身特长,来活跃课堂气氛。

比如,擅长唱歌的老师,可以提前准备一首和授课内容相关的英文歌,课堂上演唱,同时也可以讲解歌曲的背景,有意识向学生介绍一些相关的西方文化

老师还可以在课堂一开始的时候,利用一分钟左右的英语笑话或谜语来打破沉闷的课堂气氛,同时培养学生用英语思考的能力。比如,“I have a neck, but no head, arms but no hands, waist but no legs.” 让学生猜这个东西是什么(谜底是T恤)。学生会恍然大悟,原来neck, arms, legs, waist等表示人体部位的单词,还可表示衣服的相应部位: 领口、袖子、裤腿、腰部等。

老师也可以在讲课中加入学生中流行的动画、电影、音乐,或是他们感兴趣的话题来活跃课堂气氛,提高注意力和参与感。

3.课堂活动多样式,调动学生积极性

老师可以多利用课堂游戏、个人演讲、小组表演等方式来调动学生学习的积极性,让他们真正成为课堂的主人。举例来说,老师可以组织学生进行绕口令比赛,如:Fried French fries fresh from France fit for fifty-five families. 这样的绕口令不仅能锻炼学生的口语,也可改善沉闷的课堂气氛。

再比如,对于低龄段,老师可以利用英语文字和图片制作找茬游戏,让孩子来找两个或两组图片中的相同和不同。这种方式不但能培养孩子学习英语的兴趣,轻松、快乐地学英语,还能让他们跟直接地学会英语的同义词和反义词,并更容易地掌握这些词的使用异同。同时,类似“脑筋急转弯”的英语游戏也能提高学生的兴趣和参与感。

另外,老师可以采取情景教学,尤其是表演课的方式让学生真正和课堂联系在一起。

学生用表演的形式参与到课堂中,可以更熟练地掌握所学的内容,增强运用学过句型的能力,提高口语表达能力。比如,在讲授购物单元时,可以让学生自告奋勇做表演,一个演Amy,一个扮Mom, 另一个是assistant ,走进“服装店”,进行选购衣服,问价钱等。同学们轮流表演,教师也不时加入其中。模拟真实场景,鼓励学生灵活自由地表演,强化所学知识,真正提高在交际中应用英语的能力。

课外

课堂教学很重要,但是毕竟它时间很有限,语言学习更多需要学生在课外自我练习。今天给大伙介绍个让学生课外练习英语口语的工具--「英语流利说」

这是一款好玩又有效的英语口语学习应用,苹果版和安卓版都是免费下载,曾获苹果App Store总榜排名第二,教育类App排名第一。不同于以往痛苦的学习体验,它融入了实用的生活场景,辅以高效有趣的学习方式,让孩子乐在其中。

推荐理由:

1.课程材料内容丰富,趣味性强

课程材料是由美籍外教录制,较为专业,内容主要是日常英语,且收录最新热门英语口语材料,如电影大片、热门电视剧等趣味的内容,激发学习兴趣。同时,每日也会推送地道美语对话。

2.语音识别功能优秀,智能识别纠正发音错误

APP里有很多口语课程材料,每组课程都有多句对应场景的对话。使用时,首先播放对话,聆听示范。随后,点按录音,自己朗读一遍。它的语音识别技术能够有效识别不标准读音,然后给出评分。同时,可以记录学习过程中遇到的难点与生词,也能查看学习记录与具体成绩。

3.闯关游戏式口语学习,难度循序渐进

好玩上瘾的对话闯关游戏,学习每一句都可获得相应的金币。答满所需的金币,该组课程即获通过。闯关成绩能与好友分享、PK,并能参与全国用户排名,这种互动性强的学习方式,也能提高学习积极性。

此外,在应用里还可以设置每日学习提醒,还有个学习社区“流利吧”,能够与全国用户在线交流学习经验,或组织参与线下英语角活动。

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