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上会三次，等待已久的《民办教育促进法》修法终于落定。
10月31日，《民办教育促进法》被提交十二届全国人大常委会第二十四次会议进行三审。11月7日，争议颇大的《民办教育促进法》修法以124票的赞成通过。从一审开始，围绕民办教育到底有哪些争议？对民办教育各个利益相关方来说，如何应对这一变化？仍然有待进一步细则的出台。
三审
禁设营利性民办中小学？民促法三审争议不止
《民办教育促进法》修法：明确了K12非学历教育前行的方向
民促法三审终获通过，是否真正能促进民办教育的发展？
民促法三审通过，民办教育面临抉择
解读“促进”还是“促退”？看民促法修改将会如何搅动教育行业
二审
《民办教育促进法》修正案二审稿公布，详细对比11处不同
【解读】新修民办教育促进法“二审”变数，“配套制度”争议如何解？
“分类管理”对民办学校是“利好”？民办教育促进法修正案的春天何时到来？
一审
十年来，艰难前行的民办教育
民营学校分类管理，教育企业的并购上市潮还有多远？
