广告在市场开创之初对于品牌的的知名度的打开有很好的效果,但是谁人们的新鲜感的逐渐消失,他的作用会转向保留人们对品牌的记忆和品牌形象地维护,而通过广告直接招生的可能性越来越小,此时,有效的促销手段的运用会对学校的销售产生直接的效果。而促销的主要手段有:
◆免费试听
课程的免费试听于商品的免费试用有明显的不同,商品是耐用品,使用后还可在利用,而克诚则不可重复使用,而家长,尤其是女性家长在商品购买前的犹豫确是非常正常的消费心理。所以,免费试听课的设计就很有讲究,我们会选择性的挑选课文的内容作为教学的内容,教学手段的使用也会夸张的表现小星星英语的特色。
▲执行说明:
●校长和教务长在活动开始前要有效沟通,合理安排
●通过媒体或海豹以及但也发布免费试听的信息的时间和地点
●家长电话预约
●参加活动的教师详细备课
●销售人员物资准备到位
●家长课程介绍
●收费准备
●效果反馈
免费试听使出朋友推荐外的最有效的形式,前提是教师的教学质量的充分保证。
◆折扣
贪便宜是人们的普遍的消费心理,折扣是永恒的商业促销手段,而且是有效的。但是折扣的推出必须要考虑得很细致,千万不可影响学校的整个收费体系,折扣对商品的选择性以及时间性要有明确的界定,而且活动的解释权在校方。
▲执行说明:
●只有在学校销售状况不是很好的情况下才推出折扣销售
●时间的限定要明确
●折扣学员享受与正常学员同样的待遇
◆赠品
据心理学研究表明:只有反复刺激,记忆才会深刻。要想在消费者心中留下长久的印象,出料广告的反复刺激外,还有一种重要的形式就是赠品,把带有学校LOGO的赠品送给客户可下意识的加深客户对学校的印象。
▲执行说明:
●赠品的设计要新颖,体现学校风格
●赠品的费用在年度财务预算中
●每个学校必须要有赠品
●赠品的发放课余活动一起进行
●市场人员在拜访客户时可带赠品
●赠品与学生的奖品是不样的
◆奖品
奖品与赠品有明显的区别,赠品是针对客户的一种促销手段,而奖品是针对学生的奖励措施。学生生活在学校的圈子,他们的同学和朋友均有机会成为学校的客户,对此,我们专门推出一种针对学生的促销手段-----超级积分计划。学生梅介绍同学到学校购买一个课程可获得一定的积分,不同的积分可获得相应的奖品。
▲执行说明:
●奖品设计要有独特性
●奖品要有学校或者是产品的LOGO
●奖品的发放一定要与活动同时进行
●此类活动的开展要有连续性
◆捆绑销售
捆绑销售一直是商家厂使用的促销手段,它有利于资金的快速回笼,也有利于学生的连续学习,而且可以享受到一定的优惠或超值的服务,学校和客户可以达到双赢。
▲执行说明:
●捆绑式销售前销售人员要通过良好的销售技巧培训
●捆绑销售客户可成为学校俱乐部会员
●捆绑销售也要有连续性
●可有专门的销售人员负责此项工作
●销售前要有精心的策划
◆校庆
校庆是任何一个学校的一大促销理由,可以通过校庆策划一系列的活动,提高学校的知名度,促进学校的销售。
◆抽奖
抽奖作为一种经典的促销形式由来已久,而且屡试屡爽,主要是人们的侥幸心理在起作用,可以把抽奖作为一种辅助的促销手段。