二维码
现在高校的收费水平还是超出了很多家庭的承受能力的……
其实搞教育想赚钱头无可厚非，但聪明的赚钱方式不是直接的＂羊毛出在养身上＂，而且其也不符合教育的初衷．本人现有一种风险教育模式，其采用的是学生在学习过程中少交甚至全免一切费用，待其成才后再支付多倍的费用，当然像巴菲特和索罗斯这样的人才，是越多越好．
这可以既让教育者的腰包鼓起来，又能减轻学生家庭的经济负担．也就是说该模式的宗旨是陪养出真正的有用之才，因为样它才有赚头．当然这事可能只适合慈善事业，还待验证．
老实说如果采用应试教育模式，那肯定是要赔钱没的说了．因为放眼当今社会能有大作为的毕竟不是高才生占多数．
因而搞风险教育一定要走＂实用自由路线＂，所谓实用，就是学生学的东西得符合他们的兴趣爱好；因为事实证明人要是干自己感兴趣的事总会比去干那些机械而被动的事更能成功．而自由就是就是人们常挂在嘴边的＂因材施教＂．
也就是说身为树人的你现在手中有一批小树苗，你打算在将来从其身上捞到最大的好处．你可以在其成长过程中，削掉一切小树的＂无用枝节＂，因你想得到的是栋梁之材．
也可以让其自由发展，在此过程中如果你发现哪棵树长得七里八歪，但却很有形，于是你把其裁成盆景；当然如果哪棵树苗确实是栋梁的料，你再精心栽培；要是哪棵树长大了，什么也不是，你可以哪其去造纸，根部可以制成根雕……显而易见后者一定能比前者大赚一把。
然而现在许多教育家选择的是前面的方式，追根溯源应试教育以有一千多年的历史，所以此模式要想推广必然是困难重重，其中最主要的就是生源问题，我想可以从孤儿和社会青年身上找到“突破口”。
你要是把孤儿接到你的学校，应该不会有人强烈抗议甚至是＂武装暴动＂．说句实在话我们看到电视画面上不少明星和孤儿小朋友相拥的画面，大都是三分钟热情，所以你不用太担心有人会跟你抢。
至于社会青年那就更不用说了，这些小“太保太妹”是被同行“淘汰”下来的“次等品”，公安局也巴不得你照单全收了，省去了以后他们再一个个地追回来的麻烦。
本人打算将来做第一个吃螃蟹的人，你是不是人为我在吹牛？其实这些小青年大都是一些有个性有“激情＂的一个群体，只是有的教育者引导方式不对头罢了．
你不妨顺着他们的毛摸，游戏迷的就诱导他往游戏开发方向发展；火药味十足的如果其视泰森为偶像，并对拳击痴心一片，那我就尽力打造中国＂理性版泰森＂；就算是异常牛逼的太保太妹，我若引导其向影视方面发展，相信其经过一段时间的＂生活体验＂，他们拍出的＂蛊惑仔＂，比起郑伊建和陈小春一定是长江后浪推前浪！
